Il mondo delle api – 2A&2B primary Ois
Le classi seconde Ois hanno esplorato ed approfondito il mondo della api che tanto li incuriosiva. […]
Orto Scolastico – 1,2A&B primary Ois
Anche quest’anno i bambini di 1 e 2A &B Ois si sono presi cura dell’orto scolastico. […]
TINKERING LAB – 1st primary Ois
Gioco catapulta: un tinkering lab in classe 1st primary Ois per giocare con la matematica. […]
Il fantastico mondo Egizio – 4th grade Primary Ois
Il fantastico mondo egizio realizzato dai nostri alunni del 4th grade Ois […]
LO SPAVENTAPASSERI – Primary Ois
Dalla progettazione alla realizzazione del nostro spaventapasseri sperando che i nostri bulbi rimangano al sicuro per tutto l’inverno ! […]
TINKERING LAB – Primary Ois
Come mettere tutto in equilibrio cercando “l’ombelico” degli oggetti! […]
GITA A TORINO – 4th grade primary Ois
Gita scolastica a Torino per gli alunni del 4th grade Ois ! Torino, oltre ad essere una città ricca di fascino, rappresenta uno dei maggiori poli universitari, artistici, turistici, scientifici e culturali d’Italia,Torino è celebre per le sue piazze su cui si affacciano monumenti, attrazioni e palazzi d’epoca […]
ARTISTI NELL’ORTO – 4th grade primary Ois
L’arrivo della nuova stagione mette tutti di buon umore. La primavera ci regala le prime giornate all’aperto, i primi raggi di sole caldo, il cielo azzurro e i fiori con i loro mille colori. Quale migliore occasione per impegnarsi in abilità pittoriche ? Un applauso ai nostri piccoli artisti del [...]
UpcycleChallenge – 2nd grade middle Ois
Il 18 marzo 2024, in occasione della giornata mondiale del riciclo, i nostri allievi del 2nd grade middle Ois hanno partecipato all’Upcycle Challenge, aderendo così all’iniziativa di Educazione Digitale finalizzata alla sensibilizzazione sui temi dell’economia circolare. […]
OIS ARCHEOLOGICAL SITE – 3rd grade primary Ois
3rd grade at OIS Archaeological site : un piccolo sito archeologico dove i bambini sono dei veri ìricercatori e restauratori in un viaggio nel tempo alla scoperta dei tesori del passato […]
