PeerTutoring+Outdoor Education+Maths – 4th grade Ois
Gli allievi del 4th grade superconcentrati che vestono i panni da insegnanti […]
LO SPAVENTAPASSERI – Primary Ois
Dalla progettazione alla realizzazione del nostro spaventapasseri sperando che i nostri bulbi rimangano al sicuro per tutto l’inverno ! […]
OPENDAY Primary Ois – 16 novembre 24
Un ringraziamento particolare alle numerosissime famiglie che hanno reso quest’openday Ois 2024 veramente speciale grazie ai loro bimbi che, con grande entusiasmo, in questa giornata dedicata, hanno partecipato ai nostri laboratori di arte, coding e steam sperimentando?, condividendo creatività, dando forma alle idee, sbagliando, ricercando, indagando ! […]
TINKERING LAB – Primary Ois
Come mettere tutto in equilibrio cercando “l’ombelico” degli oggetti! […]
Halloween Mask Lab – 4th grade primary Ois
I nostri allievi del 4th grade alle prese con l’Halloween Mask Lab […]
Come dei veri archeologi – 3rd grade primary Ois
L’esperienza raccontata dell’archeologa Elena ha così motivato i bambini del 3rd grade Ois che non hanno atteso molto per mettersi all’opera con grande entusiasmo! […]
CONGRATULATIONS – 3rd grade Ois
Congratulazioni ai nostri diplomati della Middle che hanno concluso brillantemente il ciclo di studi OIS. Good Luck, Viel Glück, Bonne Chance & Buena Suerte a tutti voi! […]
Mostra Diffusa “A Journey Through Art”-“A Spasso Con (N)Ois” – Middle Ois
Bellissima iniziativa ed esperienza quella della Mostra Diffusa “A Journey Through Art” organizzata dai nostri studenti della Middle Ois, con il titolo “A Spasso Con (N)Ois”; un’esposizione itinerante di opere realizzate grazie alle diverse tecniche artistiche (stampe incise, black-out poetry, mosaici, reusing&recycling ..) (spazio Associazione Otium – Arte pedagogica , [...]
CONCORSO SCIENTIFICO PROVINCIALE DI ASTRONOMIA – 1° Premio – 5th grade primary Ois
Congratulazioni ai nostri ragazzi del 5th grade Ois che oggi hanno vinto, nella sezione elementari, il primo premio al Concorso scientifico provinciale di astronomia. […]
